鄭州九中召開高三年級二測質量分析會

高三年級主任丁東奎分析二測成績

校領導和全體高三教師認真參會

鄭州九中教學副校長陳曉切中肯綮，提出建議

校長張瑩肯定高三成績，提出殷切希望

2022年4月8日，鄭州市第九中學召開高三年級二測質量分析會。本次質量分析會從年級整體分析、學科精準分析、班級經驗分享等三個維度展開。會議由鄭州九中課程處主任劉海山主持，鄭州九中教學副校長陳曉提出相應建議，校長張瑩熱情鼓勵高三教師，并為下一階段高三復習指明方向。

質量分析會伊始，高三年級主任丁東奎就近期工作總結、二測成績分析、高三沖刺規劃等展開了專題匯報。丁東奎分別從橫向和縱向兩個維度，校內外各學科、各班級多個層面，進行了細致的成績剖析，以便精準分析這一階段的教學成果，準確定位學科班級的教學需求，明確指向下一階段的教學規劃。他用數據說話，展示了近階段師生共同奮斗的成果，給予了高三教師極大信心。

接下來，政治備課組組長張同秀、化學備課組組長田紅強、數學備課組李琳老師分別作為文、理、數代表進行精準分析。他們各自結合學生的作答情況，透析學生存在的普遍性問題，梳理近期教育教學的常與變，歸納上一階段教學的得與失，明確下一階段復習的緩與急，細致入微而又環環相扣，通力合作而又高瞻遠矚。之后，班主任代表高三2班馬亞利、高三8班萬云方，分別就各自的班級管理展開了經驗分享。

鄭州九中教學副校長陳曉對2019級高三年級取得的成績給予充分肯定，并切中肯綮地提出六條建議：“一要有規劃、有目標、有方案，于學科、班組等具體層面抓落實；二要精練精改精講，于有限的時間發揮不可限的效用；三要精準復習，于學情掌握中助力學生穩步提升；四要引導學生建立考點、熱點知識體系，于有機系統中促進高效學習；五要強調規范答題，于良好習慣中減少無謂失分；六要加強導師制，于陪伴和關懷中托舉學生鵬程萬里！”

鄭州九中校長張瑩以一則極具教育啟發意義的短片作引，在滿堂的震撼中，強調要不斷發自肺腑地給予學生陪伴和鼓勵，激發學生的內在動力，提升自主學習能力，如此學生必可超越自己的預期、突破原有的設限。她指出下一步努力的方向：“要抱有‘用較少的力量獲取較高的效益’的理念，可嘗試搭建新老高三、跨年級備課組長等交流平臺，以便尋找共同問題，探尋共同規律，減少重復勞動，優化教學方案?！?/span>

最后，張瑩深情地感謝高三教師的辛勤付出，鼓勵全體教師繼續相互扶持、彼此信賴，向高三學子送上最優質的指導、最真誠的祝福，共同攜手穿花尋路，必能助力高三學子直上白云深處。